Napster、教師のAIクローン作成へ転身
मूल शीर्षक: Napster Is Back, and It Wants to Digitally Clone Teachers
यह क्यों महत्वपूर्ण है
音楽共有で生まれた有名ブランドがAI教育市場に参入することで、EdTechの競争構図が変わる可能性がある。
かつての音楽共有サービスNapsterが、Dubai（UAE）のGems Educationと戦略的提携を締結。教師のデジタルツインを作成するAI教育プラットフォームとして再出発。2025年に米Infinite Realityが2億700万ドルで買収後、2026年1月に音楽配信を終了し、AI事業へ完全移行した。
Napsterの名前は1999年、Shawn FanningとSean Parkerが立ち上げたP2P音楽共有サービスとして音楽業界を震撼させた。著作権侵害をめぐる法廷闘争の末、2001年にサービスを停止。その後も数度の変遷を経て、音楽ストリーミングプラットフォームとして存続していたが、2025年にフロリダ州のテック企業Infinite Realityが2億700万ドルで買収し、AIプラットフォームへ転換。2026年1月には音楽配信サービスをあっさり終了した。
現在、Napsterはドバイに地域拠点を設立中。英国のテック企業Landvault（2024年にInfinite Realityが買収）の創業者兼CEOだったSamuel HuberがNapsterの中東・アフリカ担当CEOに就任した。
Gems Educationとの提携では、教師のデジタルツイン構築、ゲーム化された学習、AIによるコンテンツ作成、教室シミュレーションなどのコンセプト実証プロジェクトを展開する。第一フェーズはGems School of Research and Innovationを拠点に始動し、AI教育ハブ「Gems Intelligence 360」プラットフォームを活用する。
教師のデジタルツインは、その教師の教材・授業・論文で学習させ、24時間オンラインで学生をサポートする仕組みだ。学生は授業外でも質問でき、自分のペースで学習を深められる。教師側には、学生がどこで躓いているかを示すデータが届く。Huberは「25年前は音楽を一般に開放する戦いだった。今度はデータとインテリジェンスを開放する同じ戦いだ」と語り、大手AIモデル企業への対抗姿勢を鮮明にしている。