Faut-il encore apprendre à coder à l'ère de l'IA ?
Original : Yes, and
Pourquoi c'est important
Le débat sur l'IA et la formation des développeurs junior est central pour toute l'industrie tech.
Carson Gross, créateur de htmx et enseignant à Montana State University, répond « oui » à ses étudiants qui doutent de leur avenir en programmation, mais pose des conditions précises sur l'usage de l'IA.
Dans un essai publié le 27 février 2026, Carson Gross aborde une question que lui posent de plus en plus étudiants, amis et proches : la programmation reste-t-elle un choix de carrière valable face à l'IA ? Sa réponse est « oui », mais assortie de mises en garde sérieuses.
Pour Gross, programmer c'est fondamentalement résoudre des problèmes avec des ordinateurs et maîtriser la complexité. Ces compétences ne perdront pas de valeur, selon lui. Là où il se montre sévère, c'est sur l'usage de l'IA comme générateur de code par les débutants. « Vous devez écrire le code », répète-t-il à ses étudiants. Sans cette pratique, impossible de développer une lecture fluide du code — compétence qu'il juge pourtant centrale dans un avenir dominé par l'IA.
Il rejette aussi la comparaison populaire entre le passage assembleur/langages haut niveau et le passage code/prompt. Les compilateurs sont déterministes ; les LLM ne le sont pas. Pire, ils peuvent introduire de la complexité accidentelle là où un bon langage haut niveau l'élimine. Si on ne sait pas lire le code généré, comment détecter ces erreurs ?
En revanche, Gross salue l'IA comme un excellent assistant pédagogique : pour débloquer un étudiant face à un concept ou un environnement technique difficile, sans lui mâcher le travail de fond.